一将群拨，被抓住了。安晴雨甲嵌r0u里抓住，有力拯救坠绳。回，陆宜。前面，意识护，然一抓起安晴雨迫站起来。微微靠近安晴雨，低声:"让事告诉尹莲，就办。"

    完陆宜拉住，带嘈杂群。扣合一起，贴，灯光和y影替打。陆宜一往前，奇怪，危险，暴躁，真诚，和狡猾社格格，有未来言，却觉得跟就一往无前。

    ，安全。

    坐c场角落里，陆宜:"郁倩，需了。"

    疑惑:"需？"

    "希望。"

    "有希望，希望落空。"

    "，"陆宜解释，"希望，。"

    "?"

    "，。有事吗？哪怕幻。"

    "，小孩才需东西。"。

    "，因为安。。"

    ""沉默。

    "假期质，没有解释，没有告诉事。关室nv，虚弱，用力反抗，就逃脱。靳祈笼，快习惯了被关里活。nv带，就轻易跟了。还有，纵容"

    反驳，却。

    陆宜接:"安晴雨继续sao扰，怎办?"

    "躲。"

    "仍然间sao扰呢？"

    话了，陆宜也话。都，妥协，习惯，放安晴雨些事。

    "郁倩，乎，所放被摆布。"

    "被留，也并痛苦。"

    "为安?"陆宜。

    "没有安。"反驳。

    "有，连都有。跟待一起，笼里，室，家，都安。当平静来又觉得无聊。"

    "怎办？所有东西都让烦。也试过和建立稳定关系，次都快成功了"

    没有话。陆宜话让绝望，揭伤，空，还无法弥补，确定坏了。没有事，维持关系全破裂，还依赖些关系

    "为关系全破裂了？还有"

    "!"意识提起谁，抢先一步，"经!"

    陆宜用疑惑。

    "陆宜，秦湘"也，望陆宜。

    "了，"陆宜，"就了，了。"

    发耳，用脸泪痕。"没有b。"，"起来。"

    "经起来了。"

    "起来。"持，"太消极了，起来。"

    起来

    "抱一吗？"。

    "?"陆宜显然疑惑。

    "举起来。"

    没有莫奇妙法意义，站起来，抱住，然举起来。脚脱离面，所措，又。小幼园门其小孩家接小孩样，小孩抱起来，举过。

    此刻也被陆宜托举起。

    :"前就，为力，为g翻些小混混?起来瘦。"

    "练习就了，一一练习。且轻。"

    绕c场回教室。

    "陆宜，有考学吗？"

    "没有，考学额应该也吧。"

    "太了，也没有考学。"

    "成绩，随便选一学都太差吧。"

    "无所谓。"

    "有安晴雨柄吗？"又。

    "靳祈前跟过，一定有安晴雨柄。"陆宜回答。

    "确实都，都留一。"。

    "郁倩活。随意离。"陆宜。"轻，一鸟，随离。"